ความเป็นมา

            สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ทรงมีพระราชดำริเกี่ยวกับการพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดารให้มีชีวิต
ความเป็นอยู่ที่ดีขึ้น โดยทรงเล็งเห็นว่า การพัฒนาจะนำไปสู่การเจริญเติบโตและพัฒนาการของเด็กทั้งร่างกาย สติปัญญาและอารมณ์
ได้อย่างเต็มศักยภาพทำให้เด็กเติบโตอย่างคนที่มีคุณภาพ   เป็นกำลังที่จะช่วยพัฒนาชุมชนของตนเองและประเทศชาติต่อไป ทรงเริ่มต้น
การดำเนินงานในโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนและขยายผลต่อไปยังโรงเรียนในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ศูนย์บริการการศึกษานอกโรงเรียน และโรงเรียนสอนศาสนาอิสลาม โดยมุ่งเน้นให้นักเรียน ครู และผู้ปกครอง ร่วมกันทำการเกษตรใน
โรงเรียนแล้วนำผลผลิตที่ได้ มาประกอบเป็นอาหารกลางวัน ซึ่งนอกจากจะช่วยแก้ปัญหาการขาดแคลนอาหารกลางวันแล้วยังทำให้นักเรียน
ได้รับความรู้ด้านโภชนาการและด้านการเกษตรแผนใหม่ที่สามารถนำไปใช้ประกอบเป็นอาชีพต่อไป
           ซึ่งที่ผ่านมากรมส่งเสริมการเกษตร โดยกองพัฒนาการเกษตรพื้นที่เฉพาะได้ดำเนินโครงการเกษตรเพื่ออาหารกลางวันอย่างต่อเนื่อง
โดยเฉพาะในพื้นที่โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน ซึ่งพบว่าการดำเนินงานในพื้นที่บางพื้นที่ดังกล่าวมีความยากลำบากในการเดินทาง
และการวิเคราะห์ศักยภาพของพื้นที่โครงการนั้นๆ ดังนั้น กองพัฒนาการเกษตรพื้นที่เฉพาะจึงได้ร่วมกันจัดทำข้อมูลในรูปแบบภูมิสารสนเทศ
(GIS) ของโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนที่เข้าร่วมโครงการเกษตรเพื่ออาหารกลางวันขึ้น เพื่อใช้ในการวางแผนการเดินทางและแผนการ
พัฒนาโครงการตามศักยภาพของพื้นที่ให้มีประสิทธิภาพเพิ่มมากขึ้น และสร้างความสะดวกแก่ผู้บริหารในการรับทราบข้อมูลของโรงเรียน
ในพื้นที่โครงการอีกด้วย

 

                                      

 

 

 

 

 

 

 

 

กลุ่มงานโครงการพระราชดำริ กองพัฒนาการเกษตรพื้นที่เฉพาะ